科学

科学课程致力于培养学生的好奇心, 感兴趣, 以及对自然界现象的兴奋. 通过亲身调查的过程, 皇冠体育app培养具有科学素养的公民,他们以分析的方式评估信息,作为皇冠体育app当地和全球社区的成员做出明智的决定.

较低的学校

皇冠体育app的初中STEM科学项目, 与指导教室合作, 扩大学生对周围科学的好奇和好奇感. 用挑衅来激发创造力, 问题, 讨论, 和想法, 以及开放式的探索, 学生构建意义并修改他们的理解,因为他们深入到一个想法和学习与他人合作. 培养对自然世界的鉴赏能力, 低年级学生通过每月的自然散步来研究不同的OES生态系统, 通过博物学家的习惯. 其他关于化学和物理性质的科学探索, 地球和太空, 天气, 能源, 工程学继续培养学生培养科学思维的热情.

中学

中学科学项目培养合作精神和积极沟通思想. 六年级学生关注的是基本技能和科学在当地社区福利中扮演的角色. 七年级将地球作为一个系统及其相互作用的组成部分进行探索. 八年级学生使用科学和工程设计过程来研究皇冠体育app的世界与现代社会的相互作用. 六、七年级的探究过程从教师主导转向学生主导,因为年轻人会调查他们为独立研究项目选择的主题.

上学校

学生遵循物理的核心顺序, 化学, 和生物学, 还有几门选修课涵盖了更高级的主题. 所有课程的重点是教授与科学和工程设计过程相关的内容和技能, 重点是应用于真实世界的调查. 皇冠体育app相信学生最好的科学学习是在做科学. OES科学项目的一个重要组成部分是在每个核心课程中完成的独立研究项目. 培养学生的问题, 优先考虑的证据, 分析数据, 制定的结论, 并以各种方式交流他们的发现.

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眼观社会科学研究
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